本网健康学院讯 2023年11月18日上午，健康学院邀请了教务处处长朱建宏、马克思主义学院老师对参加第二轮“达标课堂”测试的教师进行了现场指导。

马克思主义学院老师以《妇产科护理》课程的整体设计和单元设计为例，对教学文本的书写进行了深入细致的讲解。从课程目标的语言描述、项目任务间的逻辑关系、到第一节课梗概设计、考核方案设计等几个方面都给出了建设性的意见，并将已通过“达标课堂”测试的文本做比较，清晰生动地呈现了项目化课程设计的核心要义。

“课程的目标是什么？”“项目的目的是什么？” “任务的目的是什么？”“学生通过学习到底能学到什么？” 朱处长的问题让老师们重新审视各自的课程，更深层次地去思考如何去重新建构课程内容体系。朱处长强调，“达标课堂”的组织实施是深化三教改革、提高教师教学能力、提升课堂效率的一场课堂革命，也是新时代赋予青年教师的责任与使命。

会后，青年教师纷纷表示收获颇丰，通过学习更加明确了项目化教学的初衷、课程设计的思路、接下来将通过小组打磨讨论继续完善课程设计，不仅要顺利通过达标课堂的测评，更是要将项目化教学应用到实际教学中去，进一步提高课堂教学效率及教学质量。