为全面提升应急救护师资教学水平，强化校园安全保障能力，切实守护师生生命健康，4 月 14 日下午，健康学院于第二实验基地 2 号楼 101、106 室，成功举办应急救护师资专项培训。

本次培训紧密贴合校园应急处置实际需求，聚焦心肺复苏（CPR）、海姆立克急救法、创伤止血包扎三大核心技能，采用 “理论精讲 + 实操示范 + 分组演练” 的沉浸式教学模式，确保培训精准高效。培训中，应急救护专业讲师结合丰富临床经验与典型校园突发案例，对三项技能进行系统讲解与规范演示：心肺复苏环节，重点阐释胸外按压的力度、频率、深度标准及人工呼吸操作规范；海姆立克急救法环节，细致演示不同场景下的发力技巧与应急处置流程；创伤包扎环节，针对头部、前臂、手腕等常见受伤部位，详解弹力绷带、三角巾的包扎方法与固定要点。

实操演练阶段，参训教师两两分组，交替模拟伤员与施救者，在讲师一对一专业指导下，反复锤炼操作细节，力求动作标准、术语规范、流程熟练，切实将理论知识转化为应急实战能力，现场学习氛围热烈浓厚。

此次培训有效夯实了教师应急救护技能基础，显著提升了校园突发事件与意外伤害的自救互救处置能力，为开展应急救护教学、守护师生生命安全筑牢坚实根基。下一步，健康学院将以本次培训为契机，持续推进急救教育普及工作，推动急救技能学习全员化、常态化，全力构建安全、健康、温暖的校园环境。