为深入贯彻落实学校2026年春季开学工作会议精神，扎实推进有组织科研，提升教师课题申报能力与科研素养，强化科研成果与教学实践、行业需求的深度融合，2026年3月10日下午，健康学院邀请科研处科研管理科科长举办课题申报专题讲座，健康学院分管科研工作的副院长主持讲座，学院全体教职工参会学习。

讲座围绕“课题定位差异、申报策略拆解、实操技巧赋能”三大核心维度展开。首先从国家职业教育高质量发展、学校内涵建设、教师个人职业成长三个层面，深刻阐释科研课题申报的必要性与紧迫性，系统解读学校关于横向课题、纵向课题的配套政策，包括科研奖励机制、经费管理规范、成果转化激励以及申报要点等内容，强调两类课题“双轮驱动”对学院科研实力提升的重要意义。

随后，结合自身丰富的课题申报与研究经验，从选题逻辑、申报书撰写、团队组建、材料筹备等关键环节进行深度拆解。在互动交流环节，与会教师围绕申报时间节点、跨学科团队组建、成果转化路径等问题踊跃提问，现场氛围热烈，有效解决了教师们在课题申报中的实际困惑。

此次专题讲座内容详实、针对性强，既明晰了课题的申报差异与核心要求，又提供了可落地的实操技巧与经验借鉴，有效提升学院教师的课题申报能力与科研意识，为后续科研项目申报工作的有序推进、学院科研水平的整体提升奠定坚实基础，对推动健康学院高质量发展起到积极的赋能作用。