随着健康学院2022级学生 6月24日离校进入临床实习阶段，各项学团工作由2023级学生干部全面接棒担纲。

本学期，健康学院提早谋划，有序推进新老学生干部工作交接和素质能力的提升培养。一是严格学生干部“新老”交替程序。把本学期对23级学生干部的“传、帮、带”工作，作为22级学生干部考核的重要指标之一。并要求22级学生干部要有“院兴我荣，院衰我耻”的高尚情怀，要有“扶上马送一程”的宽阔胸襟，还要有“站好最后一班岗”的责任担当，做好表率。二是制订新一届学生干部竞选工作流程。工作流程包括五个环节：个人申请—老师推荐—竞职演说—实战考核—集体决定。本届学生干部竞选收到副部长及以上职务学生申请80份，其中学生会主席、副主席申请15份，部长、副部长申请65份。现已完成竞职演说，进入“实战考核”阶段。健康学院并以此为契机，逐步建立科学的学生干部选拔模式和学生干部“能者上，平着让，庸者下”动态用人机制。三是严肃学生干部选拔换届纪律。坚持公平、公正、公开原则，坚决杜绝不正之风。真正把学风正、能力强、乐奉献的学生干部选拔到重要岗位上来。四是注重学生干部的系列培训。学生干部既是学生群体中的佼佼者和领头雁，也是学生工作的主力军和贡献者，还是辅导员老师的勤务兵和好帮手。学生干部培训围绕“优秀学生干部的标准”、“三生”教育（珍惜生命、学会生存、热爱生活）、“三观”教育（世界观、价值观、人生观）、“三用”教育（用心学习、用力工作、用情服务）以及爱国主义教育、传统文化教育等等内容展开。

健康学院一直高度重视学生干部队伍建设工作，强力打造一支“勤学、尽责、律己”素质高、能力强的学生干部队伍，积极探索大学生“自主管理”和“班级规范化建设”新路径，努力把“辅导员”老师从繁杂的事务性工作中“解放”出来，腾出更多的时间和精力来研究大学生的心理特征、研究大学生的成长规律、研究大学生的管理艺术等等，努力实现学团管理老师由“保姆型”向“学术型”的转变和跨越，进而为顺利推进“铸魂、增智、强体”的全面育人工程打下坚实基础。